高峰國小與大湖國小數位精進計畫跨校交流
發布日期: 2024/4/8 | 學校名稱: 高峰國小 | 作者: 溫至帆
領航教師入班與潛力教師進行協同教學,先運用KAHOOT、WORDWALL等數位遊戲化測驗工具,利用電子書資源隨拿隨用,對於低年級及特教班只需掃描QRCODE免登入帳號,遊戲化測驗工具的設計通常會增加孩子們的學習動機,提供即時的反饋,有助於他們及時調整學習策略並改進自己的能力。更進一步,運用數位學習平台融入四學模式,領航教師將將示範並與潛力教師協同運用數位學習平台,根據每個孩子的學習需求和能力水平,提供個性化的學習內容和建議,幫助他們更有效地適性學習,運用數位學習平台即時的反饋和建議,手把手入班教學,將為潛力教師提供關於如何有效地利用平板電腦進行教學的培訓和支援,包括數位學習的四學模式、教學設計的技巧、課堂管理等方面的指導,與潛力教師分享在使用平板電腦進行教學過程中的經驗,相互學習和交流。
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