精進數位教學力：大庄國小導入 Padlet 平台，打造創新共學環境

為了落實「生生用平板」政策並全面提升校園的數位教學量能，大庄國小特別針對校內新進教師，辦理了一場別開生面的數位增能研習。本次活動由資訊組長指導，帶領新血老師們深入認識超實用雲端互動白板——「Padlet」的使用方式與最佳教學時機。

💡 剖析教學時機，科技融入不卡關 數位工具不只是硬體操作，更重要的是「如何完美融入課程」。資訊組長在研習中不僅手把手教學 Padlet 的建置與設定，更針對不同領域的課程，分享了實用的導入時機。例如：課前的先備知識調查、課堂中的分組腦力激盪，以及課後的學習重點回顧。透過具體的案例分享，幫助新進教師快速破冰，化解對科技融入教學的焦慮。

📱 平板與大螢幕串聯，打造零死角互動課堂 這套教學模式最大的亮點，在於完美串聯了學生的「個人平板」與教室的「電子大白板」。

• 學生端： 孩子們能直接在自己的平板上進行思考、打字或上傳圖片，即時在 Padlet 塗鴉牆上發表意見與回覆同學。這讓平常不敢舉手發言的孩子，也能勇敢表達自我，實現「每個聲音都能被看見」的平權課堂。
• 教師端： 老師則可以透過教室前方的電子白板，同步匯集並展示全班的討論結果。不僅能一眼掌握每位學生的學習狀況，還能立刻在白板上進行分類、畫重點與深度引導討論，大幅提升課堂節奏與教學效率。