精彩流暢的數位教學與自主學習課堂--闊喙食四方

１１４年４月２９日數位學習公開授課主題為校訂課程－－－闊喙食四方。五忠導師陳佩芳老師為延伸學生學習經驗，設計單元課程「生生不息：闊喙食四方」，讓學生透過自學影片、圖鑑閱讀、小組討論與模擬實驗活動，進一步理解鳥嘴型態如何影響覓食方式，並發展出不同鳥類的生態適應策略。課程同時結合四學模式及數位工具（平板、Ｐａｄｌｅｔ、Ｌｏｉｌｏｎｏｔｅ、ｗｏｒｄｗａｌｌ），鼓勵學生主動探索、協作分享，並在教師引導下統整知識，培養觀察、分類與解釋生物構造與功能間關聯的能力，為後續仿生設計與跨域學習奠定基礎。
台北教育大學楊凱翔教授參與當日的課堂，十分肯定珮芳老師的教學，教授表示這門課程教師有設計四學的學習活動，且在自學的過程中，讓學生能透過因材網進行自學，觀看影片與圖文，初步認識鳥嘴與食物關係。接著進行分組活動。在分組學習過程中，學生可以快速地知道自己負責的工作，並且有秩序的討論及操作平板進行學習活動。最後也能依照教師的要求將結果上傳到系統中。整堂課程看到教師設計教學活動的用心，也看到學生認真學習、喜歡上課的模樣，過程中充分使用平板進行教學互動。整體來說，這是一門設計很好的課程，教師也非常認真，值得鼓勵。