新竹市自主學習節-光華國中-英語與數學領域公開觀課

新竹市光華國中於１１３年１２月３日辦理「２０２４自主學習節」系列活動，涵蓋英語與數學兩大領域，旨在促進學生自主學習能力與團隊合作精神。本次活動吸引了市內外多位教育界人士觀摩，充分展現了光華國中在推動創新教學方面的努力與成就。
在數學課堂中，劉映吾老師為７０８班學生帶來了一場以「代數式的化簡」為主題的課程。課程分為「學生自學」「組內共學」「組間互學」及「教師導學」四大環節，並結合因材網平台與心智圖工具，讓學生透過異質分組討論高錯題率問題，深化學習理解。同時，劉老師以「先學後教」的理念，鼓勵學生養成良好的預習習慣，提升自我學習的主動性。課堂上，學生積極參與，展現了高效的團隊合作能力與對數學學習的濃厚興趣。
英語課程則由王靜鴻老師帶領，課程圍繞「Ｔｈｅ　Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ　Ｄｉｎｎｅｒ」文本設計，融入數位工具如Ｅｄｐｕｚｚｌｅ與Ｇｏｏｇｌｅ　Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ，輔助學生進行文本學習和語言運用練習。在課堂活動中，學生運用ＬｏｉＬｏＮｏｔｅ製作學習卡片，並透過小組合作完成單字造句任務，進一步提升了學習的趣味性與實用性。王老師的教學活動不僅著重於文本理解，還強調跨文化素養的培養，讓學生在學習英語的同時，加深對異國文化的認識。
本次活動獲得與會教師與學生的一致好評。多位觀課教師表示，光華國中的創新教學模式與數位化教學工具的應用，不僅提升了學生的學習興趣，還有效促進了學生的自主學習能力和團隊合作精神。活動結束後，王靜鴻老師表示：「透過自主學習課程，我們希望每位學生能夠找到適合自己的學習方法，建立終身學習的信念。」
光華國中以本次活動為契機，展示了學校在推動創新教育上的努力與決心，並期待未來能持續提升教學品質，為學生提供更多元的學習資源與支持。