1 2 3 4 5 6 |
|
老師選用「影視界教室電影院」公播大平台上的正版影片進行教學,透過精選具教育意義與啟發性的影片,引導學生進行情境式學習。學生觀影後,老師設計學習單,結合影片內容進行提問、摘要、反思與延伸討論,培養學生的語文理解、媒體識讀、批判思考與表達能力。透過觀影與書寫並重的學習方式,學生不僅提升了理解與思辨能力,也學會尊重智慧財產權...
<詳全文>
|
 |
|
|
老師運用 Wordwall 教學軟體設計各式互動練習,如配對遊戲、問答挑戰與拼字練習,讓學生在玩中學習,提升學習動機。學生透過電腦或平板操作,能即時看到自己的成績與答題結果,激發他們的參與熱情。老師也可依據學生程度設計差異化內容,達到因材施教的效果。這樣的教學方式不僅讓課堂氣氛更活潑,也讓學生在互動過程中加深理解,有效...
<詳全文>
|
 |
|
|
虎林國小致力推動雙語教育,積極與大專院校合作,創造多元的英語學習環境,讓孩子在真實語境中學習語言、拓展國際視野。透過跨校資源整合,學生不僅提升語言能力,更在文化交流中培養尊重與包容,讓學習更加深刻、真實。 本學年度,虎林國小先與陽明交通大學華語中心攜手,邀請來自世界各地的外籍學生進行雙語交流。學生...
<詳全文>
|
 |
|
|
在這段充滿歡笑的學習尾聲,孩子們齊聚一堂,體驗了一場別開生面的包餛飩活動!每位小朋友都充滿自信地動手創作,捏出各式各樣獨一無二的餛飩,有的像小船,有的像星星,創意無限!活動中,大家熱情分享彼此的巧手成果,互相讚美、鼓勵,現場洋溢著溫馨與快樂的氣氛。這不僅是一次動手做美食的體驗,更是一場培養團隊合作與自信心的美好旅程。孩...
<詳全文>
|
 |
|
|
母語教育「菜市仔」 在孩子的生活中或多或少有和家人來到「菜市仔」的經驗,而虎林國小的對面正是「菜市仔」呢!藉由童謠繪本帶著孩子們認識「菜市仔」有哪些東西呢?有「青菜」「弓蕉」「葡萄」「紅菜頭」透過這四種蔬果,嘗試台語唸法,並依照班級分組,派上小老師當各班級的蔬果,進行台語蘿蔔蹲的遊戲,孩子們玩得好開心:D...
<詳全文>
|
 |
|
|
品格教育-勤奮 故事欣賞:螞蟻與蚱蜢 夏天的時候,螞蟻都在勤奮的搬著食物準備過冬,但蚱蜢卻悠閒的躲在樹蔭下乘涼,還在叫螞蟻一起玩,但螞蟻卻不理會蚱蜢,反而提醒蚱蜢如不存好食物,就過不了冬天,螞蟻搬了一整個夏天,蚱蜢卻玩了一整個夏天,到了冬天,螞蟻在屋裡吃著食物,玩了一整個夏天的蚱蜢找不到食物,所以只...
<詳全文>
|
 |
|
|
推出「清掃Party」的聯班體能活動,以節奏輕快的閩南語歌曲搭配趣味動作,帶領寶貝們在音樂中學習打掃工具的閩南語名稱。活動中,孩子們齊心協力搬球、夾球跳躍,還化身「擦地大熊」賣力清潔,透過這些精心設計的體能遊戲,不同年齡與能力的寶貝都能快樂參與。這場清掃派對不僅讓教室煥然一新,更讓孩子們在歡笑與合作中親近閩南語文化,寓...
<詳全文>
|
 |
|
|
期末將至,寶貝們也火力全開的協助整理教室、進行大掃除。雖然大家對各式打掃工具的使用得心應手,卻對這些工具的閩南語名稱感到陌生。為此,透過這一首節奏輕快的閩南語歌曲,搭配活潑的動作,讓孩子們在音樂律動中輕鬆學習閩南語詞彙。透過這樣的活動,不僅讓清潔工作充滿樂趣,也讓寶貝們在歡笑聲中親近閩南語文化,寓教於樂!...
<詳全文>
|
 |
|
|
虎林國小勇奪積點榮耀! 從點滴學習到滿滿成就,展現智慧學習新風貌 新竹市113學年度下學期「親師生平台積點活動」於日前圓滿落幕,虎林國小五年忠班、孝班、仁班與四年級學生在本次活動中表現傑出,不僅積極參與數位學習任務,成功累積大量「好學幣」,更在獎品兌換與競標活動中圓夢,展現優異的學習成果與數位素養。...
<詳全文>
|
 |
|
|
在幼兒園的時光裡,寶貝們從小小的種子,成長為一朵朵燦爛的花朵。他們在這裡學會了分享、勇敢、探索,也結交了許多好朋友,留下了無數珍貴的回憶。各班以不同的風貌、形式展現習得的成果,在舞台上表現自己,替自己的學習留下美好回憶與紀錄,同時帶著大家的祝福,在學習上積極熱情,在未來學習路上也能保持一顆勇於挑戰自己,與友伴共好、互學...
<詳全文>
|
 |
|
1 2 3 4 5 6 |