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2024/11/21 青草湖國小舉辦「防制兒少性剝削性霸凌」教師研習 青草湖國小 范文祥
20241121201527631.jpg 為強化教師對於兒少保護議題的認識與處理能力,青草湖國小於113年11月20日(星期三)下午舉辦了一場「防制兒少性剝削性霸凌」教師專業研習。此次活動特別邀請新竹市警察局婦幼隊林維真組長蒞校進行專題分享,吸引全校教師熱烈參與。
林維真組長以其多年辦案經驗,從實務出發,深入剖析兒少性剝削與性霸凌的定義、現況及危害,
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2024/11/21 青草湖國小舉辦「防制藥物濫用」教師研習,助力校園安全 青草湖國小 范文祥
2024112120475151.jpg 為加強校園安全教育,青草湖國小於113年11月20日(星期三)下午舉辦了一場以「防制藥物濫用」為主題的教師研習活動。本次研習特別邀請新竹市警察局婦幼隊林維真組長蒞校分享,為教師提供專業的防制藥物濫用知識與實務經驗。
研習內容圍繞當前青少年藥物濫用的現況與趨勢,林組長深入淺出地講解毒品種類、辨識方式,以及如何透
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2024/11/21 青草湖國小舉辦「防制藥物濫用」宣導活動 青草湖國小 范文祥
2024112119446521.jpg 為提升學生對藥物濫用的防範意識,青草湖國小於113年11月18日星期一的兒童朝會時間,特別舉行「防制藥物濫用」宣導活動,針對全校師生進行教育推廣。
學校生教組長透過生動的案例分享與淺顯易懂的講解,讓學生了解毒品的種類、危害以及如何正確識別與遠離危險藥物。活動內容也有互動問答,鼓勵學生提出問題並積極參與,提升活
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2024/11/21 青草湖國小頒發「負責之星」 表揚優秀學生 青草湖國小 范文祥
202411211924568851.jpg 為鼓勵學生積極參與校園活動,展現負責任的態度,青草湖國小於113年11月18日(星期一)兒童朝會中舉行「負責之星」頒獎與表揚儀式,表彰10月份在班級中「負責」表現傑出的學生。
此次獲獎學生由各班級推選或導師推薦,評選標準以負責任、主動性及正向影響力為核心,涵蓋課堂學習、生活常規及團隊合作等多方面表現優良,才能
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2024/11/21 113學年度十一月健體領域會議 東門國小 蘇奕心
202411211857548911.jpg 學期健體領域的老師們參與了各式各樣好玩又實用的研習。華省老師這次的分享不只可以用在選手訓練上,更可以與運用於生活運動中。這次的主題是「運動傷害防護」,教授分享了「動態貼布及肌內效貼布」、「筋膜槍」的運用,筋膜槍可以先幫疲勞的肌肉做放鬆,動態貼布及肌內效貼布可以在比賽前三~四週讓選手貼紮,增加比賽時的運動表現。善用貼布與... <詳全文>
2024/11/21 社會領域四學模式-原住民族傳說 南寮國小 徐敬嵐
202411211824267471.jpg 本課程內容主要協助學生了解在臺灣這塊土地上,一路滋養了不同的族群,從原住民族等文化的傳承,可以看出先民運用土地與資源,展現就地取材的智慧,讓孩子學會尊重不同族群並能夠和平共處。
本學習活動透過科技輔助自主學習策略,提供因材網的課程包,讓孩子從原住民族傳說中,認識並了解多元文化的差異,幫助學生進行課前預習自學、
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2024/11/21 數位學習公開觀議課~筱妏老師五年級英語 茄苳國小 張育慈
202411211749282451.jpg 茄苳國小今天搭上「自主學習節」的列車,進行數位英語公開觀議課,由英語專業的彭筱妏老師授課,結合「四學模式」與數位工具,展示現代化教學策略如何提升學生的學習動機與成效。參與的師生和觀課教師均表示,此堂課程精彩且富有啟發性。
這堂課以教育部推動的數位學習資源平台 Cool English 為主軸,帶領學生進行「自
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2024/11/21 恭喜本校張正萱老師榮獲113年優秀師資培育碩博士論文獎 港南國小 呂秋琬
202411211747298311.jpg 恭喜本校張正萱老師之碩士論文「運算思維策略運用在國小低年級字詞解碼教學的實踐歷程與成效研究」,榮獲113年優秀師資培育碩博士論文獎,在理論及教學上持續研究精進,使港南的孩子們受益!
•「運算思維」的訓練可幫助學生分析學習上的問題,進而培養他們獨立解決問題的能力。
•「理解監控策略」則是閱讀者對自身理
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2024/11/21 113年南寮國小體育季『#南寮風體育』 南寮國小 張博翔
20241121177222431.jpg 11月11日~29日,南寮國小的操場上加油聲不斷,一年一度南寮風體育開始了!由五、六年級班際體育競賽——樂樂棒球比賽先開打。這一系列的比賽吸引了全校師生的關注,最後由六年丁班及五年戊班拿下冠軍。

結束了樂樂棒球競賽,緊接著低年級跳繩大賽,禮堂內加油聲此起彼落、不絕於耳,選手們卯足了勁用力甩動雙臂比
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2024/11/21 環境教育課程–藍染~~來囉! 內湖國小 鄒政憲
202411211617154131.jpg 平常訓練客家語的學生,表現優異,獎勵孩子苗栗客家文化館參加藍染活動。

抵達目的地後,學生期待的「環境教育課程–藍染」來囉!我們學習了藍染的製作過程,並親自體驗了染布的樂趣。在過程中,學生們不僅了解傳統客家文化的精髓,還動手創作了自己獨一無二的藍染作品。

課程結束後,學生還享用
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