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日期：１０９．１１．３
地點：建華國中感恩樓會議室
主講：輔導主任邱泓信
資料整理提供：專輔李庭榛老師
本次宣導，利用導師會報時間，對導師及行政人員進行宣講。講題分為以下幾個主軸：
１、什麼是網路成癮？－－影響了生活表現，就是成癮。
２、網路成癮是一種病嗎？ －－是，但除非是造成生活失能，否則只能算是過度使用。
３、如何判斷孩子過度使用呢？ －－視孩子的作息、吃睡、學習是否如常。
４、找到孩子使用網路的動機。
５、輔導實務上可以怎麼做？
由本次的宣講作為網癮防治的起點，希望第一線的導師能有更多覺察和輔導的能力。...
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很開心今天邀請三峽恩主公醫院－－李修銓醫師，到學校跟我們分享醫生行業的甘苦談，要一關一關的從實習醫生到主治醫生，需要經過許多時間跟考驗。醫生的工作需要跟病人及家屬共同討論醫療決策，如何做後續病情的治療規劃是非常重要的事情，要仔細並細心的看病歷資料，又要同時留意說話的藝術。
李醫師勉勵學生：
從自己的興趣去尋找未來的職業，讓工作結合興趣是最上等的工作。快樂學習，努力終有所獲。
７０４的同學及７０８的同學都很認真聽講，也不時舉手發問，講座期間氣氛熱絡，也讓學生更加了解醫生這個行業。...
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建華國中好福氣，
兩年前就邀約王意中心理師的講座，
今日終於圓滿完成。
王意中心理師今日為我們分享了：
●什麼是專注力？
．是一種自律的生活方式
．是一種自己與周圍事物的關係
●專注力哪裡出了問題？
．先釐清原因：是理解困難？ 是焦慮造成？ 還是態度有問題？
．覺察，或者幫助孩子覺察：
１、孩子什麼感官容易受干擾？
２、孩子什麼環境容易ｏｎ ｔａｓｋ？
３、父母多跟孩子討論自己的事，幫助孩子找出適合自己的強項。
●如何提升專注力？
．由遊戲化生活化的方式幫助孩子理解何謂「專心」。
．提升集中性、持續性的專注
．選擇適合自己的專注方式
．訓練孩子在不同場景的切換
．建立良好生活習慣，規律產生效率
．灌輸孩子「你有多自律，就有多自由」觀念...
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日期：０９３０ 地點：建華國中階梯教室 講師：王智誼諮商心理師
王心理師的演講分成三大主軸：一、滑世代網路危機：３Ｃ與網路是青少年與大人之間新的戰場。二、情感議題與身體界線：要重視懷孕事件釋放出來的訊息。三、創傷議題：創傷傷害孩子信任與安全的人性需求，教師與個案之間要有界線，讓自己成為好主體。王心理師透過種種的案例和臨場經驗，讓與會的老師們了解到諮商工作的難處與挑戰，期許大家在輔導的路上一起努力！
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１０９學年度第一學期建華國中性別平等宣導講座
日期：１０９年９月１６日
講題：我們不一樣，但我們都一樣
講師：專輔 李秋敏老師
今天的宣導別具意義，
我們不一樣，但我們都一樣，
也就是教導同學，
從性別平權，到接納同理最後尊重多元，
不因身份、性別、性傾向而有歧視、欺凌、嘲笑的行為。...
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日期：８月２７日
時間：７：３０－９：３０
地點：本校會議室
主講人：蔡佩穎
本次研習希望透過種子教師返校分享的模式，做為教學相長之良好示範，提升本校家庭教育思惟層次。本次研習分成四個部份，第一：家庭教育法與十二年國教，從法律與課綱層面了解議題的重要性。第二：家庭教育的五大主題軸，大致上環繞著家庭關係與管理的兩個核心問題來討論。第三：家庭教育相關教材資源，介紹教育部所編篡的教師手冊中，整理出來的各個學習階段的教學媒材。第四：如何完成家庭教育線上研習，鼓勵教師上教師ｅ學院，選修家庭教育線上課程。
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日期：８月１９日
對象：七年級新生
活動內容：今天輔導處為新生辦理了一場別具意義的體驗活動。輔導處與新竹市身心障礙福利中心合作，設計了三個關卡，分別是：
Ａ 身障體驗－－學生學習輪椅的使用，實際操作下來才知道「行路難」，一小段路可能就滿頭大汗了。
Ｂ 視障體驗—學生體驗各種視力缺陷，例如青光眼、糖尿病患友等等的世界，簡單的事都變得不簡單了。
Ｃ 聲語障體驗—無聲的世界，只能藉由肢體表情動作來表達溝通，學生們試著把一些尋常用詞用演的「告訴」同學，反而製造不少笑料。
透過這次的活動，其實最重要的是要傳達「同理心」的概念，理解才能尊重，希望同學們可以對身旁行動不便的朋友，伸出援手，表達關心與關懷。
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０７１４結業式，輔導主任邱泓信叮嚀，提醒同學暑假期間，作息輕鬆，愉快出遊，也要留意交友安全，尤其ｅ世代的同學，藉著網路世界開啟寬廣的眼界，也要有智慧分辨陷阱，遠離網路世界的潛在危機。
😘小叮嚀：
１．絕不違反他人意願拍下他人的影像
２．絕不聽從他人指示自拍私密照片
３．絕不倉促傳送影像訊息
４．絕不轉寄任何私密影像檔案
５．絕不取笑和霸凌私密影像遭外流的人
😘如果在網路上碰到騷擾：
１．要告訴家人和老師
２．要截圖保留證據（完整網頁及訊息對話內容）
３．要向警方報案
４．要檢舉、封鎖、刪除對方...
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