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現在學生使用網路相當普遍，容易在社群媒體上產生糾紛，學校透過班級早修進	行各班宣導有關「網路霸凌防制」的議題，讓學生討論情境發生時，如果是當事	人該怎麼做？如果非當事人該怎麼做？提醒學生使用網路時應該注意的法律規範