在「探索智慧通」裡全新體驗：登入「新竹市學生教育帳號」，參加學習任務

「SEL情緒學習」歷程，感謝師長們參與，207璿如老師、208嘉琪老師帶領裡，207、208孩子們非常認真投入，才二年級就能自己使用登入帳密，完成老師指定任務，無論是輸入（打字）或是掃碼（帳密），都是全新學習，開啟新天地！

書寫「情緒探索」學習單，表達自我，與老師同學分享、互動，全班手寫展現作品讓大家能更瞭解彼此，感受各類心情。

208晨光故事志工導讀情緒大飯店，剛好結合SEL，學生透過繪本認識各種情緒，例如：憤怒、愧疚、難過、喜悅等，繪本中也有代表各種情緒的顏色，閱讀過繪本後，老師與學生討論學習單內容，寫出對應的心情小語。

設定學習—

（1）學習目標：表達自己情緒、理解他人、分享互動情緒

（2）使用教材：「情緒探索」學習單（自編）、「探索智慧通」數位任務（自編）

（3）指導學生使用「新竹市學生教育帳號」

（4）班親會說明與推廣「親師生平台」、「探索智慧通」、「新竹市教育資源運用」

（3）參考資料：「注意！情緒怪獸來襲：引領孩子認識＆接納情緒的療癒繪本」

參加「探索智慧通」「教師節系列SEL情緒精靈」的使用步驟 一

（1） 登入「教師（學生）帳號密碼」或是掃碼（學生）

（2） 進入「親師生平台」，選「探索智慧通」

（3） 參加活動-開始探索

（4） 掃封面 QRcode

（5）選「心情加油站」

（6） 開始答題

（7）出現過關畫面，成功。

（8） 掃「紀念品」QRcode

（9） 恭喜過關領取小紀念品（行動糧）

「探索智慧通」設計—

（1）活動名稱：

教師節系列SEL體驗:教室裡的情緒精靈,你感受到了嗎?

（2）活動說明：

我是情緒小主人,可以適切表達心情,讓自己每天開心,跟老師.同學都能一起分享情緒.心情,共同擁有輕鬆充實的學校生活!

（3）探索站點：

「心情加油站」（附上學習單圖片）

（4）啟動方式：

直接啟動

（5）過關條件：

答題即過關

（6）答題：

我選的顏色是：﹙       ﹚

情緒(心情)是：﹙             ﹚

（7）題型：

文字題

（8）通關獎勵：

領取紀念品

「情緒卡」書寫、「探索智慧通」體驗、「教師節獎狀」，讓親師生彼此表達交流。情意學習帶領很困難，需要時間、空間累積，溫暖手寫彼此情感。

「情緒卡」學習單尺寸只有A5，經過4天5節課的討論，二年級孩子的豐富內在有被他們自己挖掘出來，也讓帶領的老師感動不已。

「黑色」，會讓人想到什麼呢？和班級分享，黑夜中，在好涼的阿里山森林，淡淡月色裡，靜靜的等待滿天星子，當北斗七星在夜空裡現身，心中滿滿的感動。

學習單裡，請學生選一色給老師吧！請猜猜他們選什麼色？答案是「黑色」，還要送一片星空給老師。

「情意」，就在阿里山森林的夜色中，銀色星夜裡。