走進國旗屋與龍岡清真寺　從地方場域理解文化共融

民富國小教師多元文化研習上午走訪桃園龍岡地區，實地參觀國旗屋與龍岡清真寺，透過現場導覽與空間觀察，認識不同族群在地方發展中所留下的文化痕跡。

在國旗屋，教師從在地人物與地方故事中，看見特殊歷史背景下形成的文化記憶；走進龍岡清真寺後，則從建築、文字、宗教空間與生活規範中，認識不同信仰文化在日常生活中的呈現方式。

這場走讀讓多元文化教育不再只是課本中的概念，而是化為真實可見、可感、可討論的生活經驗。研習計畫亦強調，教師應了解不同國家文化間的差異與價值，並學習尊重與接納。

透過實地參訪，教師更能從文化差異中培養理解與同理，也為未來引導學生認識不同信仰與生活方式，累積更具體的教學素材。