走讀「茄」鄉看見土地的故事

教育不只發生在教室裡，也可以從腳下的土地開始。開學前辦理環境教育研習-走讀「茄」鄉，帶領教師走出校園、走進茄苳社區，透過實地踏查認識在地環境、人文與產業，從熟悉的生活場域中，看見家鄉豐富而珍貴的故事。

夥伴們走進友善農場，藉由一郎大哥的，更了解友善土地的耕作方式，以及農業與環境永續之間的連結。從一塊田、一株植物，看見農友對土地的珍惜，也思考如何將這份對環境的尊重帶回校園，轉化為孩子能理解、能實踐的生活教育。

走訪客家步道，認識社區發展的歷程。沿途不僅看見自然景觀，更感受到居民長期投入社區營造、守護文化與關懷鄰里的心意。一條步道，串起的不只是風景，更是一代又一代居民共同累積的情感與記憶。

透過這次的走讀讓教師成為家鄉的探索者，從認識社區開始，將在地文化、環境永續與社區關懷融入教學。走過家鄉，才能真正認識家鄉；看見土地，才能學會珍惜土地。未來學校也將持續與社區攜手，讓教育扎根土地，讓孩子從自己的家鄉出發，看見更大的世界。