Wordwall × ClassSwift 讓生字學習「動起來」

發布日期: 2026/2/5 | 學校名稱: 東園國小 | 作者: 東園國小

為推動新竹市數位學習精進推動計畫,東園國小辦理六年級國語公開觀議課,邀請校內外教師共同觀課與交流。本次課程以「生字學習:Wordwall × ClassSwift 協作課程」為主題,結合數位工具與合作學習,引導學生在互動操作與小組討論中深化語文理解,展現數位學習融入國語教學的實際樣貌。


數位工具融入語文學習:教師運用 Wordwall 設計生字闖關活動,並搭配 ClassSwift 進行小組協作任務,讓學生透過實際操作反覆練習字形、字音與詞語意義,提升學習動機與專注度。

從課文出發,連結生活經驗:課堂中透過課文導讀與圖片引導,引發學生分享生活經驗與想法,協助學生理解生字在真實語境中的用法,避免流於單純記憶字形。

小組合作,提升學習參與感:學生分組完成生字配對、查字典、詞語理解與造句任務,透過分工與討論,共同修正想法、完成學習成果,培養合作學習與表達能力。

即時回饋,看得見學習歷程:教師運用數位平台即時掌握各組學習進度與表現,適時提供提示與回饋,協助學生釐清學習盲點,讓學習歷程與成果清楚呈現。


透過本次公開觀議課,展現數位學習工具融入國語教學的多元可能,讓生字學習不再只是反覆書寫與記憶,而是結合互動操作與合作討論的學習歷程,未來學校也將持續分享數位教學實務經驗,逐步深化數位學習在各領域課堂中的應用,為學生打造更具參與感與理解深度的學習環境。

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