十八尖山，一起健行趣--三民國小教師研習數位學習與臺灣小百岳26大搜查(教師研習篇)

2025年的最後一天，由三民國小培仁老師指導數位學習、璿如老師規畫健行行程與山野探索，加上行前團體討論，教師們於十八尖山實地踏查行動中也能持續交流互動、充分學習。教師們排除萬難，精神百倍，相約前往新竹市之肺-「十八尖山」，也是小百岳26與東峰、西峰，結合環境教育與數位學習AI設計應用。

在如此難能可貴的週三下午，我們聚精會神進行環境調查、練習時下最夯的「Gemini 3 Pro」、「Nano Banana Pro」，將功能十分強大的AI軟體，運用於設計路線圖，將「新竹市小百岳26.東西峰縱走健行路線圖」以溫馨明亮、有趣的動畫風格呈現。放開胸懷投入山野、共聚一堂，既歡樂又健康的教師共聚，活力十足、熱情有勁。

教師們在「十八尖山步道」健行體驗原始山徑健行，學習實地觀察在地歷史發展、生態觀察、鼓勵推廣假日家庭旅遊、學生山野教育帶領。除此，彼此交流體能訓練、戶外活動餐食準備、身心健康狀態的分享、回饋，也是本次研習重點。

三民國小教師們也在討論交流中共同成長。透過本次數位與環教研習，教師們思考了：

1.印象最深刻的畫面？請為這個畫面下一段註解或標題。

2.經歷了哪些新的經驗？這些經驗帶來的感受與意義？

3.在山上，發現不一樣的自己，原來…….

4.想感謝的人、事、物，因為……

5.有什麼新的發想想帶回學校？期待能成為什麼樣的種子？

6.之後，想帶著學生經歷……

老師們相約下回，實現探索「新竹市小百岳26十八尖山.東西峰縱走健行」之後的教師們，期待下次再聚，相約山野縱橫！

*後記：

帶著彼此的深深祝福，老天爺許的好天氣，初始微微陰雨天但漸漸透出薄薄陽光，不禁讓大家鬆了口氣，精神大振。午後環山步道上健行，登頂小百岳26、東峰、西峰，自然裡舒展，也讓我們能沉澱思緒讓自己更為釋放。沉浸山林中暢快呼吸最清新自然的涼爽空氣，攜手而行談笑風生，共度年末快意美妙教師研習、難忘珍貴的共聚時光。