114學年度適性教學第八次教師社群會議--四年級

本校四年級團隊本學期積極推動自主學習課程，透過「因材網」影片進行知識節點自學，並以「學生自學、教師導學」的方式協助孩子逐步建立自學能力。學生先利用影片理解單元內容，再由教師依據學習狀況進行補充與講解，形成良好的學習循環。

在十一月課程成效檢討中，可看出學生於數學第六、七單元的自學單表現良好，多數孩子能運用影片成功掌握重點概念。教師也針對錯誤率較高的題型進行導學，協助學生釐清迷思與觀念落差，使學習更加扎實。此外，國語科運用因材網的單元診斷評量進行成長測驗練習，日前學生全數通過十二月的成長測驗標準，顯示自學與練習效果良好。

展望十二月，團隊將著手設計數學第十單元「統計圖」自學單，並規劃以因材網進行國語與數學兩科的複習測驗，期望能強化學生的基礎能力，持續提升自學成效，引導孩子邁向更自主的學習旅程。