VR星空教學體驗沉浸式觀星，學習更有感

科技融入自然課程　VR 星空教學帶領學生遨遊宇宙

本校今日辦理一場自然領域公開課，以「星空」為主題，結合 VR 虛擬實境科技與星座盤操作，引導學生探索四季星空的奧秘。課程由鄭旭哲老師設計，希望透過科技提升學生對天文概念的理解，讓原本抽象、難以觀察的星體運行變得更具體、生動。

課程中，學生以兩人一組合作操作 VR「星星的世界」教材，一人戴上 VR 頭盔進行觀測，一人則使用檢核表記錄學習成果。透過沉浸式的觀星情境，學生能清楚辨識星座位置、方向，並實際體驗星空因地球公轉而產生的季節變化。許多學生表示，VR 讓他們能在白天也能「看到」清楚的夜空，非常有趣。

本次公開課也有新竹市數位輔導團到場觀課，除給予各項教學建議外，也肯定 VR 科技在自然科教學中的應用價值。本次課程不僅讓學生掌握工具使用能力，更培養其觀察、紀錄與合作學習的素養。未來學校也將持續推動科技融入課程，提供學生更豐富、多元的學習體驗。