114學年度適性教學第七次教師社群會議--英語團隊

目前，英語老師們已將一二單元的前後測題目派發至因材網，作為學生的英語聽讀作業，然而，也發現部分學習動機較低的學生在因材網上的作業完成度偏低。為確保所有學生皆能落實學習，老師們特別安排額外時間，協助學生於校內完成練習，讓每位學生都能獲得充分的學習機會。

此外，老師們也根據學生在因材網的答題表現，擷取常見錯題，整理成簡報，於課堂中進行講解與討論。透過釐清迷思概念、分析題型與答題策略，不僅幫助學生了解錯誤原因，也有效提升其答題技巧與理解能力。

展望十一月，英語團隊將持續運用因材網的「知識結構星空圖」，選取與課本內容相符的節點，提供學生相關的教學媒體影片與練習題，協助學生預習並熟悉第三單元的文法重點。藉由循序漸進的數位輔助學習，期望學生能在自主探索與老師引導中，穩健地培養英語能力與學習信心。