三年級團隊積極推動因材網教學，自主學習與導學並進

為提升學生學習成效與自主學習能力，三年級教師團隊本學期持續推動「因材網」教學策略，透過知識節點影片引導學生進行自學，並結合教師的適時導學，協助學生掌握核心概念，培養良好的學習習慣。

在十月的教學實施過程中，教師發現「學習夥伴」需依學生個別差異彈性運用。部分學生在理解影片內容或與同儕討論時仍有困難，顯示學習策略需要更細緻的調整與引導。為因應學生需求，團隊也將原本的診斷測驗進行調整，改以知識節點影片輔以教師導學的方式進行，讓學生更熟悉數學概念與應用。

展望十一月，三年級團隊將持續深化因材網的應用，預計完成數學第五單元至第六單元的自學與導學目標，讓每一位學生都能在適性教學的支持下穩健學習、逐步進步。

三年級團隊將持續觀察學生學習情況，滾動式調整教學策略，致力打造高效且溫馨的學習環境，陪伴學生穩紮穩打邁向學習高峰。