南寮國小攜手「品學堂」 數位閱讀點燃學習新火花

發布日期: 2025/6/12 | 學校名稱: 南寮國小 | 作者: 王昱棨

南寮國小積極響應教育部「中小學數位學習精進方案」,採購品學堂閱讀理解帳號,為學生們開啟數位閱讀的新篇章。不僅提供學生豐富的圖書館紙本書資源,更讓學生得以隨時隨地進行數位閱讀理解練習,有效提升閱讀素養。

多元文本 拓展閱讀視野
品學堂提供包羅萬象的優質閱讀文本,涵蓋人文史地、自然科學、藝術、成語故事等多元領域,甚至專為會考設計一系列閱讀理解練習。學生除了完成老師指定的閱讀任務外,更可隨時登入帳號,盡情徜徉於知識的海洋,享受閱讀的樂趣與豐富素材。

深度理解 突破閱讀盲點
品學堂不僅提供豐富文本,更精心設計閱讀理解題目。學生在測驗後可即時回顧錯誤題目,深入理解自身閱讀盲點,進而強化閱讀理解能力。教師則能透過班級分析報告,全面掌握學生的答對率與各項閱讀指標表現,例如:擷取訊息、統整解釋、省思評鑑等,並據此調整國語領域教學策略,達成更精準的教學目標。

晨光共讀 培養閱讀習慣
南寮國小充分利用每週固定的晨光時間,讓全班學生手持平板,一同投入品學堂的閱讀饗宴。經過近兩學期的實踐,成效斐然。許多學生已培養出對閱讀理解的成就感,頻頻向老師分享「我今天答對率有80分!」、「我自主閱讀了6篇!」。這不僅培養了學生自主、固定的閱讀習慣,也讓他們在練習中找到了學習的樂趣與成就感。

南寮國小透過品學堂數位閱讀平台的導入,成功為學生打造了一個兼具廣度與深度的閱讀環境,期待在數位時代下,持續點燃學子們對閱讀的熱情,培養更優異的閱讀理解能力。
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