成語學習新玩法,Padlet 打造互動學習平台
發布日期: 2025/5/20 | 學校名稱: 新竹國小 | 作者: 彭若雯
為了讓成語學習更加生動有趣,本校國語課老師在 Padlet 平台上創建了一個成語學習區,讓學生們透過多元化的方式學習和應用成語,激發了學生們的學習熱情。
在成語學習區,學生們可以錄音朗讀成語,並嘗試用這些成語造句或分享自己對成語的理解。同學們積極參與,踴躍分享,學習氛圍十分濃厚。
更令人驚喜的是,有些學生還發揮創意,上傳了與成語相關的圖片,幫助同學們更直觀地理解成語的意思。例如,有學生為了幫助大家理解「畫蛇添足」這個成語,特意畫了一幅畫,生動形象地展現了成語的含義。
學生們表示,透過 Padlet 學習成語,他們不僅記住了成語,還學會了如何在生活中靈活運用。老師也表示,Padlet 的應用讓成語學習變得更加有趣,學生們的學習效果也更好了。
這堂國語課,不僅讓學生們掌握了豐富的成語知識,也培養了他們的創造力和表達能力。Padlet 的應用,為成語教學注入了新的活力,讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中學習和成長
在成語學習區,學生們可以錄音朗讀成語,並嘗試用這些成語造句或分享自己對成語的理解。同學們積極參與,踴躍分享,學習氛圍十分濃厚。
更令人驚喜的是,有些學生還發揮創意,上傳了與成語相關的圖片,幫助同學們更直觀地理解成語的意思。例如,有學生為了幫助大家理解「畫蛇添足」這個成語,特意畫了一幅畫,生動形象地展現了成語的含義。
學生們表示,透過 Padlet 學習成語,他們不僅記住了成語,還學會了如何在生活中靈活運用。老師也表示,Padlet 的應用讓成語學習變得更加有趣,學生們的學習效果也更好了。
這堂國語課,不僅讓學生們掌握了豐富的成語知識,也培養了他們的創造力和表達能力。Padlet 的應用,為成語教學注入了新的活力,讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中學習和成長
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