社會領域應用因材網輔助學生自主學習
發布日期: 2024/11/25 | 學校名稱: 南寮國小 | 作者: 徐敬嵐
社會領域應用因材網輔助學生自主學習
1.教師指派課程包【社會五年級_早期漢人到臺灣如何開墾與生活】
2.教師請學生在因材網/我的任務,收到教師指派的課程包(課前預習)作業,進行本單元內容影片觀看與自學學習單填寫。
(1)課前預習:翰林社會五上p.77(附件1-1)。
(2)早期漢人的開墾與影響-漢人文化的形成與影響影片(附件1-2)。
(3)課前預習:「原」來我們不一樣?自學學習單(附件2)
2.學習單完成,請學生拍照上傳到課程包/討論區。
1.教師指派課程包【社會五年級_早期漢人到臺灣如何開墾與生活】
2.教師請學生在因材網/我的任務,收到教師指派的課程包(課前預習)作業,進行本單元內容影片觀看與自學學習單填寫。
(1)課前預習:翰林社會五上p.77(附件1-1)。
(2)早期漢人的開墾與影響-漢人文化的形成與影響影片(附件1-2)。
(3)課前預習:「原」來我們不一樣?自學學習單(附件2)
2.學習單完成,請學生拍照上傳到課程包/討論區。
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