數位學習精進入校輔導在北門-精益求精的共好

發布日期: 2024/11/25 | 學校名稱: 北門國小 | 作者: 蔡秋滿

  113學年至今,北門國小結合教師會基地班公開課、藝術領域全市公開課及全市數位公開課,已完成三場運用數位載具、科技平台或軟體運用的語文及藝術領域的數位公開課。在整體數位教與學上,今天特別由北門所屬南寮盟的數位輔導員:南寮國小麗娥校長、麗娟主任及惟婷老師,與本校數位教學的行政與實務教學教師一同對話。
  三位輔導員對今天彌香老師老師的數位公開課給予高度的評價:「課程活動設計活潑生動,能吸引學生的目光,提升學習動機、教師操作平台與載具的技巧非常純熟,顯見平時對數位教學非常有研究、學生使用Loilonote熟悉,大多自己完成,分享作品即時性……」顯見今天的數位公開課成功,學生是有所學習的。
  後續與輔導團進行本校數位教學的對話,在硬體配置上,建議可再與數位辦公室聯繫,讓網路能更順暢,以利教學的進行教學;在軟體運用上,除數位載具及軟體的運用於教學外,輔導員亦鼓勵可以結合社群進行數位教學共備、運用公、民營單位開發的數位平台運用於教學或學生自學……
  站在巨人的肩膀上,可以看的更高、更遠~感謝數位輔導團入校輔導,給予多方的回饋、分享與建議,在數位洪流中,有方向可依循、有校內夥伴可共學、更有輔導團在前領航導引呢!
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