三民國中及新科國中跨校交流活動

本校於１１２／１１／１４辦理綜合領域交流活動，至新科國中進行交流，參與人數共１１人。
分為以下幾個部分進行經驗分享及問答交流
１．開場：分享自身數位融入教學的相關經驗
２．分享數位融入教學常見的困難，並說明可如何調整
　Ａ．網路不穩：可先告知學生此狀況，並請資訊組長協助
　Ｂ．學生數位程度不一：培養班級互助氛圍，以加分方式鼓勵學生
　Ｃ．操作數位工具時，課程進度會受影響
　Ｄ．不易確認學生是否專注於學習：使用「課堂」ａｐｐ
　Ｅ．對數位工具尚不熟悉，不了解可如何開始：可加入ｆｂ社團，參考資源
　Ｆ．數位／實體教材轉換會花費較多備課時間：可從電子書／截圖開始
３．說明數位融入課堂的ｓｏｐ
　Ａ．備妥登入所需的相關資料：平板／上課平台／工具，要從頭到尾教學生如何進行操作
　Ｂ．做好心理準備：教師要隨時應變及有備案，學生也應有耐心且積極做嘗試
　Ｃ．第一節課要針對收發平板做說明（ｅｘ：拿到平板有問題，需直接告知老師）並給予學生上課的心理建設
與會者過程中針對好奇的部分做提問，並由講者及本校資訊組長協助回應。新科國中老師表示想再去向Ｌｏｉｌｏｎｏｔｅ廠商了解相關事項，最後確認後續的增能研習時間地點。