雷雕文創-打造自己的專屬小夜燈

小夜燈是生活空間中不可或缺的裝置，怕黑的人需要它的陪伴，下班後的夜晚，也需要它營造暖心的氛圍，讓繁忙的心稍作舒緩，如果夜燈投射的圖樣有專屬於自己的意義，那麼更能有安下身心的力量。

１１２年１２月１５日在新竹市教育會的支持下，由劉老師和陳老師在香山國小資訊科技教室，帶領老師們進入雷雕小夜燈的手作創客體驗。
一、以遊戲認識雷切／雕機
雷切機的設備有許多零件，名稱複雜，功能也相對應不同，對於沒有時常接觸的老師，就像艱深的數理符號一樣的難以親近，此刻講師以配對遊戲讓老師們進入遊戲的世界，名稱與功能相互配合，多次的練習，對於雷切機能有粗略的概念。
二、事前準備促成了研習實作的順暢
為了能加快成品的產生，事前的準備是少不了的，兩位講師先行將板材的雷切規格，嘗試多次後，成功的量產了教師研習所需的材料，使得現場可以直接拆下、組裝，黏合，一次完成；而線路的焊接過程，則拍成影片，和老師們分享其原理，也同時讓參與者測試夜燈的電源是否皆為有效的原料。
三、手繪專屬圖樣「餵養」雷切／雕機
參與者以手繪或電繪的方式將圖樣繪製在紙上，經由軟體的處理，形成向量圖，而雷切不但能將壓克力切割成喜愛的模樣外，也能在與壓克力板上刻畫專屬的圖案，打造更有意義的作品，最後組裝燈箱，讓小夜燈的機座能夠穩固。
四、創客精神在生活中展現
透過組裝、繪圖、ＤＩＹ的過程，融入數位應用與動手做以及藝術設計的能力，完成製作一個燈座與壓克力雷雕圖形，為藝術作品添加光與影的變化，達成創客精神的時間，共創生活的美好時刻。