數位公開課建議與修正 校方提升共學體驗

在今天的數位公開課中，校長及主任們給予寶貴的課程建議和平板使用修正方式。儘管學習平台登入有一些困難，校方鼓勵教師向數位辦公室提出建議，以改進使用體驗。

特別針對Ａ１．Ａ２的四學概念，校方提到在共學及互學部分可以加強，鼓勵孩子們更積極分享，共同確認設計的內容。建議將教案調整為小組共學，讓能力較弱的孩子也能在小組中得到學習和實際操作的機會，進一步提升共學體驗。

這些建議不僅是對課程的寶貴回饋，也是為了創造更有利於學生發展的教學環境。透過持續的修正和優化，學校將能提供更豐富、有趣的數位學習體驗。