推動數位學習~透過LoiLoNote平台進行社會科雙向互動教學
發布日期: 2023/12/13 | 學校名稱: 南寮國小 | 作者: 徐敬嵐
結合南寮國小數位學習精進方案「LoiLoNote School」互動教學系統應用,六年級社會科第五單元家庭性別新關係,安排『性別平權測驗』、『大家來找碴』及『成語大改造』等活動,六甲的孩子透過平板使用LoiLoNote平台進行以學生為主體的雙向互動教學,一起欣賞性別影片,並提出問題,投票選出可能具有性別刻板印象的成語,最後自己挑選一個成語進行改造,利用課間完成作業卡,傳到繳交盒裡的成語大改造作業裡,在下一節課一起欣賞同學們的改造成果,破除性別刻板印象,達到教學相長、學習精進的目的。
分享這則新聞:
手機掃描:
返回上一頁