2023台灣教育科技展~豐富多元的學習之旅

２０２３年１１月９日至１２日，台北世貿一館舉辦了「２０２３台灣教育科技展」，展出各種教育科技產品及應用，吸引了眾多教育工作者和家長的參觀。本校１１日由進豐校長領軍，帶領老師們利用假日搭乘由主辦單位提供的專車及現場的專人導覽，進行了一場豐富、多元的學習之旅。
在展場中，我們有幸聆聽了台北市新興國中楊啟明校長的ＳＴＥＡＭ教育專題分享。楊校長指出：ＳＴＥＡＭ教育，如同一部果汁機，將各種不同的學科概念拆解後進行「有機整合」，讓學生享受到新鮮活力的養分，這就是ＳＴＥＡＭ果汁的奇妙之處。

ＳＴＥＡＭ果汁富含五大營養素，包括跨領域思考、實際動手體驗、生活應用技能培養、解決問題的能力以及多感官學習體驗。這樣的教育理念旨在培養學生全方位的能力，使其不僅在學科知識上有所涵養，更能應對現實生活中的種種挑戰。

ＳＴＥＡＭ教育的優勢更是引人矚目。它打破了傳統思考模式，鼓勵學生在錯誤中學習，培養了他們的溝通能力，並強調了團隊合作和創造力的重要性。這種跳脫傳統框架的教學方式，讓學生在學習的同時，也能養成更為全面的素養。

楊啟明校長在分享中提到了勤記ＳＴＥＡＭ果汁的調配秘方，這成為了實施ＳＴＥＡＭ教育的有效指引。首先，選定主題要能夠運用跨學科的方式解決問題，然後將問題與現實生活情境連結，使學習更具有實際意義。接著，定義課程中的挑戰，明確了解學科的Ｓ、Ｔ、Ｅ、Ａ、Ｍ挑戰。在此基礎上，要定義成功，制定學習成果的「成功」機制，這有助於學生明確目標。在整個過程中，協助學生察覺挑戰，並最後驗收他們是否能夠成功完成挑戰。

對比傳統的讀書考試，ＳＴＥＡＭ教育提倡以「專題式學習」來替代，這樣的方式給予孩子們更多應用知識的機會，讓他們深入了解課程背後的意義。這也避免了學生在考完試後將所有知識「還給老師」的現象，讓學習成為更具有意義和樂趣的體驗。

總而言之，ＳＴＥＡＭ教育的理念和實踐為學生提供了更全面的學習體驗，培養了他們在未來社會中所需的多元技能。這也讓我們看到，教育科技展上的ＳＴＥＡＭ教育分享不僅是一場知識的盛宴，更是對未來教育方向的深刻思考。