南寮國小資訊教師方老師巧妙運用ＬｏｉＬｏＮｏｔｅ，為不同年級設計專屬數位課程。四年級結合Ｃａｎｖａ設計教學，五年級融入Ｓｃｒａｔｃｈ程式教學，展現多元應用成效。
四年級Ｃａｎｖａ創意課
方老師將Ｃａｎｖａ教學步驟拆解為互動卡片，學生透過「截圖標註」功能標記工具位置，並在數位作品牆分享成果。此方法使作業 完成率提升６０％，學生更自建「技巧卡片庫」共享學習。
五年級Ｓｃｒａｔｃｈ程式課教學特色包括：
除錯卡片組練習修正錯誤程式碼
流程圖卡片訓練邏輯思維
共享白板協作反向工程

學生Ｓｃｒａｔｃｈ作品變數應用複雜度增加４５％。
三大教學成效
教師：教材模板複用率達７０％
學生：清晰追蹤學習歷程
家長：透過作品集了解學習進展
方老師表示：「ＬｏｉＬｏＮｏｔｅ就像數位工具箱，能靈活支援不同教學需求。」這項應用成功提升學生的數位素養與創造力。