為提升教職員對學生自傷心理議題的敏感度與應對能力，虎林國小輔導室於１１４年５月１９日教師晨會時間，對全校教職員進行自傷自殺防治宣導，協助老師們掌握自傷與自殺行為的警訊識別，為建立安全友善的校園環境共同努力。
輔導室也提供學生自傷防治手冊供全校教職員參考，最後提醒大家每位學生的行為改變都有其背後的訊息，學生的心智能力還在持續發展，透過教育可以引導他們。希望所有老師都能用敏銳的觀察力與溫暖的態度，守護學生的生命安全。