2024年10月14日發佈 友善校園

新竹市 北門國小 柯昌亨報導

北門國小113學年度推廣品德教育~十月份品德「井然有序」小故事分享
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北門學務處再接再厲,繼續在品德方面發展更多創新的活動,讓品德教育更加的落實和有效。除了既定的宣導方式外,亦邀請六年級自治市團隊成員以各月之品德內容為主題,自行蒐集相關小故事並配合具體行為的準則,說明和分享其中的經驗和感想,最後錄製成影片上傳至學校網站公開分享。相信藉由用學生自身的語言、想法和再和所有學生們交流與溝通下,可以加深學習與認同感,使北門品德教育更加的完整和落實。以下為113學年度十月份的品德核心「井然有序」,由學生自治市幹部官同學進行故事的講演。以下為同學自行準備的精采內容:
有個小朋友,她的名字叫小潔,就是清潔的潔,但是她並不愛整潔,從來不主動收拾。有一天,媽媽吩咐小潔要在她下班前把屋子收拾好,否則就要罰她。小潔總是把媽媽的話當耳邊風。由於書桌上放滿了東西,於是她就坐在地板上玩。她拿出了心愛的玩具開心的玩著,這時,電話響起來了,小潔立刻站起來跑去接電話,怎料她一腳踩在玩具車上,身體頓時失去平衡,上半身向後一仰”啪”的一聲摔了個四腳朝天,疼得她大哭了起來。這時,小潔終於知道不愛收拾是不對的。從此,書桌和地板不再亂糟糟,小潔經常幫媽媽做家務,把屋子收拾得整整齊齊。
井然有序的具體行為有:隨時收拾、保持環境乾淨整潔、物歸原位,我要分享的故事到此結束,謝謝大家!

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