１１３年６月１４日，竹光國中八年級國文課舉行了一場精彩的《空城計》教學活動。本次活動的目的是讓學生深入討論《空城計》的背景原因、心理戰策略及其描寫技巧。為了在課堂上能有更多的時間進行討論，教師安排學生在正式課程開始前進行影片自學活動。在自學階段，學生們使用ｉＰａｄ觀看預先準備好的教學影片。影片內容涵蓋了課文文句的朗讀、生難字詞的解釋，以及故事情節的梳理。學生們根據影片內容進行閱讀，並做好筆記，記錄下關鍵字詞和重要情節。這種自主學習的方式不僅提升了學生的閱讀理解能力，還幫助他們提前掌握了課文的基本內容。

課堂上，教師引導學生進行深入討論。學生們紛紛分享自己對《空城計》背景原因的理解，分析諸葛亮如何利用心理戰策略嚇退敵軍，並探討小說中細膩的描寫技巧。這種師生互動的教學模式，不僅加深了學生對課文的理解，也激發了他們的思考和表達能力。此次活動通過影片自學與課堂討論相結合，不僅讓學生全面掌握了《空城計》的內容，還培養了他們自主學習和合作探討的能力。竹光國中成功地將現代科技融入傳統教學，為學生們提供了一次豐富且深刻的學習體驗。