１１２第二學期新竹市載熙國小特殊需求學生個案會議
研討日期：１１３．０５．１６
研討時間：１３：００～１５：００
辦理地點：載熙國小仁愛樓二樓會議室
講師姓名：林正修醫師
擬出輔導策略
學生在家親子關係與系統合作部分
１．家長表示孩子在家有過度使用３Ｃ情形，建議仍須有時間限制與規範。
２．家長表示夫妻雙方對孩子教養規範有不一致情形，建議仍須考量該生身心發展予以協調，並盡量不以情緒強碰情緒造成親子關係緊張。
３．學校向家長表示該生目前在校漸漸適應與穩定，請家長放心。
４．針對家長身心議題，醫師建議家長先放鬆與穩定自己，放心把孩子交給學校。
５．針對該生ＡＤＨＤ部分，醫師徵詢家長意見，建議在六年級上學期送特教鑑定，若鑑定通過能有較多資源介入，如：適性導師、個管老師ＩＥＰ會議、社交技巧課程等。
６．家長表示對於ＡＳ症狀與應對不了解，希望學校給予具體策略，學校表示會再整理ＡＳ相關文章或書籍清單給予參考。