近日，新竹市立竹光國中八年級國文課程中，教師運用ＡＩ進行文本分析，並結合ＡＩ心智圖的教學方式，幫助學生更好地理解《運動家的風度》這篇課文。此創新教學方法不僅提升了學生對文章內容的掌握，更激發了他們的學習興趣。ＰＯＥ協助學生快速進行文本分析，並以ＭＡＲＫＤＯＵＮ語法呈現，最後文轉圖，製作出思維導圖。為了更有效地整理和記憶文章內容，教師引導學生使用Ｍａｒｋｄｏｗｎ語法製作思維導圖，再利用ｔｒｙ　ｍａｒｋｍａｐ工具將其轉化為心智圖。這種結合ＰＯＥ策略和心智圖的教學方法，幫助學生系統地整理文章內容，並加深對文章主旨的理解。學生在製作心智圖的過程中，需仔細思考每個節點和分支，這不僅訓練了他們的邏輯思維能力，也提升了他們的閱讀理解能力。此外，使用ｔｒｙ　ｍａｒｋｍａｐ工具將思維導圖轉化為可視化的心智圖，使學生能夠更直觀地看到文章結構和重點內容，增強了學習的趣味性和互動性。新竹市立竹光國中這次的教學創新，不僅讓學生們更好地理解了《運動家的風度》這篇課文，也為其他學校的國文教學提供了寶貴的經驗和啟示。