４月８日，國文課進入第五課張釋之執法的暖身課程，這堂課先透過影片播放，讓學生認識史記以及司馬遷，並利用平板結合線上課文講解，讓學生在課前進行自學。在進入課堂前，學生需要先了解文言文字詞彙的意義，並且翻譯一些文句。這樣的教學目標是讓學生熟悉文言文字詞彙的意思，進而更深入地理解文意。只有當他們掌握了這些基本知識，才能順利地進行接下來的
文意深究。這樣的教學方式旨在幫助學生建立扎實的基礎，讓他們在未來的學習中能夠更加順利地理解和應用文言文。張老師的教學方法注重學生的主動學習，通過自主學習和課堂互動，讓學生更好地理解和掌握知識。