４月２０日為「性別平等教育日」，將性別平等教育融入閱讀，營造學生自主學習情境，依照學生先備知識與經驗，設計不同層次的問題，讓學生思考與產出；另外，將不同年段適合的性別平等教育書籍，設計－性別平等教育書展，引導學生自發性閱讀，內化性別平等教育意識。