為實踐２０３０雙語國家政策的計畫，營造豐富的英語學習情境，提升學生對英語的興趣與學習動機，新竹國小自１０９學年度起，推行三、四年級一週一節數學雙語教學，進而為推動雙語數學教學扎下厚實的根基。
　　雙語數學課的教學及各項準備工作都要非常完整，才能讓雙語教學順利推動。因此，在九月二十七日的下午一點半，地點在竹小的行動教室，邀請有雙語教學經驗的清華大學周秋惠教授到校擔任指導講師，對於老師們所寫的四年級雙語數學教案，現場給予指導、修正與建議，給予老師們許多非常實用可行的回饋，讓老師們能在教 授雙語數學之前，都能有萬全的準備。