號稱教育界的奧斯卡，各校競奪的「教學卓越獎」，新竹市每年度辦理甄選，鼓勵學校課程經營與教師教學創意發展，今年由三民國中承辦初審，市長高虹安今（２）日特別參與本市初選會議。市長高虹安表示，學校的經營是奠基教育的磐石，老師的教學方法與熱情會影響學生未來，「教學卓越獎」在教育界具有重要的指標意義與肯定。

市長高虹安表示，教育議題是市府最關心的市政，市府所提「新竹好學」教育政策目標，涵蓋智慧教學、雙語教育等。透過教學卓越獎表彰，推動教育事業的發展和進步，扶助教師專業成長，匯聚教育的
熱忱及理念，提升新竹市整體的教育素質與競爭力，帶動新竹地區教育水準持續向前邁進。

教育處長童鳳嬌指出，「教學卓越獎」係教育部為了表彰傑出的教師和教學團隊而創立，希望激發教育熱情，使教師致力於教學卓越和創新。透過這個獎項的設立和頒發，可以提升教學品質和教學成果，激發教育人員的創造力和熱情，促進教育事業的發展。２００４年設立至今，新竹市已有多所學校榮獲教學卓越獎，這是新竹市教育奠基石，也是新竹市教育持續前進的動力！

教育處長童鳳嬌表示，教學卓越獎扮演教育領航者的角色，本次三所參賽學校以濕地、科技、自然、跨域課程進行課程創發，是新竹市教學卓越實證，也希望借重專家學者豐富的實務經驗，給予參加學校建議與鼓勵。更期盼本市學校的課程與教學，能實現教育理念開花結果，讓「新竹好學」成為好學、好學更樂學。

朝山國小附設幼兒園校長李麗娥表示，本年度參與學校涵蓋國中小及幼兒園，符應新課綱全人教育的精神，以「漫步濕地—耍廢ｉｎｇ」為題，結合在地資源，將香山溼地、海山漁港、青青草原，將課程及生態保育觀念融入學生生活經驗。

關東國小校長李瑞剛表示，發揮新竹科技特色，發展「科技Ｅ把照，自然知識到」。以新興科技輔助學習，利用數位行動載具、３Ｄ列印、雷雕等新穎創材，帶動學生學習的樂趣，並能進一步自發的學習。

新科國中校長林燕玲表示，本校以「Ｔｈｉｎｋｅｒ酷課　生生ＣＥＯ—Ｂｅ　ａ　Ｔｈｉｎｋｅｒ」跨域課程發展學生多元能力。從學校經營的角度出發，發展金山文化、科技產業與戶外體驗三者結合的特色課程，改變家長與學生思維，培養學生成為會Ｔｈｉｎｋ的ＣＥＯ。

三民國中校長丁淑觀表示，教育的託付是任重而道遠，很榮幸學校有機會承辦本次甄選。透過教學卓越獎觀摩學習，與優質的團隊交流，促進教學精進與活化，讓教學現場共學共好。

教育處說明，本次教學卓越獎參賽團隊優異，結合在地文化、戶外體驗教育、ＡＩ科技、永續發展等各項重大議題，創新多元跨域的統整課程，展現出更有意義的學習地圖，前瞻孕育出新竹市下一世代的優秀人才。

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