環境教育輔導團邀請廖鴻基教授分享的海洋閱讀，讓大家收穫滿滿，歸納起來，教師從這次研習中學習到
１．從閱讀的角度來認識海洋。
２．老師在演講過程中，很常引用「白鯨記」這本書，也引發許多老師想閱讀這本書，了解這本書。
３．台灣是個海島，身為島民的我們，應該要在更親近海洋、認識海洋。
４．老師從很多角度切入，讓與會的老師知道，台灣擁有許多寶貴的海洋資源，在教育現場也可以帶觀念給學生，從小培養富有海洋的情懷。
５．講師講得非常精彩，是個浪漫的詩人，海上創作、海底生物，還有許多是值得我們去探索品味的。
　　　希望環境教育輔導團有機會再邀請廖鴻基教授，繼續深入探討海洋無窮無盡的素養知能！