香山國小五年級學生：黃媺捷、黃品茜、潘郁恩　榮獲「１１０年度中小學線上數位閱讀專題探究競賽」優等獎。
１１０年初三位小選手報名參加了由臺灣閱讀文化基金會舉辦的１１０年度中小學線上數位閱讀專題探究競賽，在阮懿美老師的指導下，從全國二百多組隊伍中，脫穎而出，進入全國前２０的決賽行列中，在７月２１日以線上發表的形式進行，發表自己的研究成果。
從第一階段到第五階段，選手們得齊心合力克服線上競賽的困難，從好奇心開始、鎖定生活中的主題、蒐集資料、延伸探究子題、判斷資料的可信度、總結歸納……發現新思維，在疫情期間，師生運用線上會議的方式進行討論，此舉卻克服了空間與時間的限制，讓選手們在集訓期間充分的練習和調整發表細節。
決賽當日，選手對著屏幕分享簡報，發表著對「不想說再見的歐亞水獺」專題探索的發現，除了要克服時間的壓力，也要熟記發表內容，更要專注聆聽評審的提問，在最短時間內回答所知，當完成這項任務時，我們就像完成了一件大事一樣感到十分開心。
今年度，很開心能獲得評審青睞，從２０組菁英中，榮獲全國前六名，更感謝阮懿美老師的指導，與徐茂騰老師的技術支援，讓全台灣更多人關注到金門的「歐亞水獺」的生存困境，與保育協力，同時也發現了在日、韓等國家，歐亞水獺的困境，與金門地區水獺的習性所衍伸出的生存危機，此研究不僅讓我們思考保育的急迫性，也注意到每一個保育單位可以再多努力的方向。
而另一組「戲曲時光機」由本屆畢業生：江若苡、柳芷珮、李亦唐、何紫維共同參賽，雖然本次未能進入決賽，但此探究主題也是很棒的作品，相信孩子們在老師的指導下，在數位閱讀的學習中也收獲了許多寶貴且帶得走的能力。
感謝姚培鈴老師、陳貞儒老師、柯若櫻老師、黃清東老師，每位選手背後每一位導師的支持都是參賽過程中重要的力量。
感謝每一位選手的家長們，在這一段不算短的時日中，無時無刻在孩子身邊的無條件的陪伴與鼓勵。
感謝臺灣閱讀文化基金會舉辦這麼有意義的競賽，讓學童能面對未來，學習解決問題的方法。
感謝已故的柯華葳教授，當年這麼有遠見的建置此數位閱讀平台，讓學童以專題探究為圓心，小組自學為半徑，拉出一個１２年國教－自主學習的圓周長。