從花卉的認識到葉子的觀察，我們逐步將探索的焦點擴大，和孩子們發現花和葉的所在之處～大樹的秘密！
　　　走出戶外漫步茄苳校園中，用眼睛觀察樹型、用手觸摸樹皮、與朋友一起環抱大樹、用鼻子聞聞樹的味道，孩子們化身，大樹偵探，依據大樹藏寶圖的提示－樹葉、樹幹皮及果實的特徵，還有與其他大樹不同的獨特處等線索，和同儕們合作找出藏寶圖中的大樹！
　　　親近大樹後，孩子們對於大樹有更多的感受和想法，透過《樹真好》繪本欣賞，發現更多樹的美好和珍貴。
　　　環視校園中的各種大樹，遠近上下交互轉動自己的眼睛看樹，進行看樹護眼操。運用老樹幹玩起１２３木頭人的遊戲，孩子們隨著指令學習操控定格自己的身體動作，否則就會被老樹怪抓走啦！校園中被砍伐後所留的樹根，也化身為孩子們跳遠的平台，站在樹根上奮力躍起，看看自己能跳多遠。此外，我們更運用樹枝與繩索架起一座樹鞦韆，孩子們快樂的在校園中擺盪和玩樂，享受與大樹玩遊戲的美好！