| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... |
|
今天香山區衛生所江醫師（所長）以及護理人員到校幫孩子施打流感疫苗。經過體溫量測、醫師問診之後，護理人員即幫孩子進行疫苗注射。詠馨護理師安排規劃的施打動線順暢；總務處錦雲阿姨、慧雯阿姨也來協助，讓施打流程更加有效率，大孩子和小寶貝們都很勇敢，有很有禮貌跟醫師和護理師阿姨說謝謝！孩子們回家後請多喝水多休息喔！...
<詳全文>
|
 |
|
|
恭喜張灶先生榮護１１０年度績優導護人員。張伯伯擔任警衛多年，上放學時間都在校門口協助指揮交通，數年如一日，並協助關照家長比較晚來接的孩子。每天上學時間張伯伯都會跟孩子們打招呼，遇到下雨天，幫忙開車門撐傘，讓孩子可以盡快入校。感謝張伯伯的辛勞，低調客氣的張伯伯一直婉拒公開表揚，校長特地到警衛室頒獎表揚，張伯伯謙虛客氣地表...
<詳全文>
|
|
|
|
|
恭喜張育慈老師榮獲１１０年度績優導護人員。學校教師輪值導護工作，晨間巡視校園、督導校環境整潔、維護學生秩序與安全、主持放學、集會…。茄苳國小學生上放學交通狀況相對安全，導護老師主要負責校內安全維護。感謝育慈老師擔任導護工作盡心盡力，校園巡視紀錄詳實，適時指導學生環境整理，維護早到孩子的安全。
...
<詳全文>
|
|
|
|
|
茄苳國小長期以來推動「圓夢計畫」，幫助孩子開啟多元的潛能，五年甲班的楊燦鴻，由新竹市無障愛羽球協會邀請，代表新竹市參加全國身障羽球比賽。
然而，因疫情取消比賽，燦鴻沒有參賽經驗及成績，而且協會需要經過市政府申請，審核後才能開課，因此，燦鴻多次透過練習賽學習，不但在１０／９參加台中友誼賽，還有１２／４參加新竹...
<詳全文>
|
|
|
|
|
茄苳國小長期以來推動「圓夢計畫」，幫助孩子開啟多元的潛能，二年甲班的葛宸佑，三年前因為出國旅遊時媽媽的包包被偷，開始思考居家安全，藉由家中感應燈的原理，啟發他報名圓夢計畫環境生態方面：環保創作。
宸佑的守衛機器人製作的材料，皆來自社區、家裡的回收物，在製作過程中，機器人的手臂無法轉動，宸佑和爸爸一起找到保麗...
<詳全文>
|
|
|
|
|
茄苳國小長期以來推動「圓夢計畫」，幫助孩子開啟多元的潛能，一年甲班的張芯裴和四年甲班的張芯瑀，姊妹兩人在才藝學習方面，因為看到別人跳舞的舞姿，萌生想要變成舞后的想法，所以趁暑假自學一起報名圓夢計畫。
芯裴和芯瑀首先在Ｙｏｕｔｕｂｅ上尋找舞蹈教學影片，接著試跳看看，從中選擇姊妹兩人都能做到的舞蹈動作，最後持之...
<詳全文>
|
|
|
|
|
感謝市政府補助經費，將原本位於教學大樓二樓的向日葵班（資源班）教室更動至一樓，整修後的向日葵班空間變大了！加裝了大型觸控式螢幕，方便師生教學互動；立晶老師用心布置學習角，提供孩子閱讀圖書以及操作式教具。變裝後的向日葵班教室，孩子們都很喜歡，也希望孩子們能夠在這舒適的空間，學習順利愉快！
...
<詳全文>
|
|
|
|
|
今年度特教知能研習邀請到國泰醫院黃珮嘉臨床心理師和老師分享如何引導孩子處理情緒問題。講師帶著老師一起實作，從輕鬆的情緒桌遊卡，體會情緒的表達。通常孩子會藉由行為表達情緒，對孩子來說這是最直接的反應。講師也分享孩子們情緒發展階段，隨著年齡不同而有不同表徵；面對孩子負面情緒問題，建議透過覺察辨識孩子的情緒、接納孩子的情緒、...
<詳全文>
|
|
|
|
|
2021/10/14 |
路隊編組 |
茄苳國小 |
茄苳國小 |
|
每學期調查孩子們上放學使用的交通工具之後，即進行路隊編組。茄苳孩子上放學以家長汽機車接送居多，學輔處亦於校門口規劃汽車停等區與機車停等區進行汽機車分流。由於放學後留校參加課後照顧班、社團活動的孩子不少，為利於教師掌握孩子動向，今年路隊編組分為校內課後照顧班、校外安親班，其他以各班級為單位，進行編排。實施一個月後，發現孩...
<詳全文>
|
|
|
|
|
Ｔｅａｃｈｅｒ Ｉａｎ 的英語課總是充滿歡笑聲，二年級孩子的英語課，Ｔｅａｃｈｅｒ Ｉａｎ帶孩子走出教室外，在茄苳樹下玩英語版的大風吹。運用大風吹遊戲讓孩子認識顏色與數字，孩子們自己說出顏色並跟著Ｔｅａｃｈｅｒ Ｉａｎ倒數，孩子們玩得很開心，也認識了自己衣服上的顏色並熟悉１－１０數字，真是一堂快樂的英語課！
...
<詳全文>
|
|
|
|
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... |