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港南幼兒～優！
昨日參訪金城湖，今日圖說金城湖。幼兒們一張張的金城鳥語，貼在家長接送區、貼在教室，張張令人讚賞，連主任都想把它們拿來作貼圖。感謝幼兒園老師的用心指導，讓幼兒們充分展現他們眼裡的金城鳥語。
港南幼兒的觀察力佳！４／１０的金城湖有風，湖裡有魚、湖畔有
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螃蟹。幼兒最想觀察的鳥—高蹺鸻，如他們的願聚集在小池，任他們觀賞。高蹺鸻圓圓的頭，黑白分明的身體、紅紅的翅膀和行走與飛翔的模樣，都呈現在孩子的畫作裡。
雖然參訪當時，我們並沒有看到高蹺鸻交配，但是，觀察力強的幼兒從圖鑑中發現—一隻高蹺鸻站在另一隻的身上。而，善於解說的志工家 |
以牠們準備生寶寶來說明這個行為，讓幼兒了解這是怎麼一回事。
幼兒在師長的指導下，從行前的室內課程，學習好高大的鳥—大白鷺和蒼鷺、好多隻的鳥—高蹺鸻和埃及聖環，到好漂亮的鳥—翠鳥與織布鳥，最後經由討論、聚焦在最想觀察的鳥—高蹺鸻。幼兒循序漸進式的學習，就是一幅美麗的圖像！ |