2025年6月16日發佈 閱讀教育

新竹市 竹蓮國小 魏宇明報導

神奇書屋與師生共讀 打造竹蓮最美閱讀風景
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隨著學期接近尾聲、天氣逐漸炎熱,學生情緒也變得浮動不安。然而,涼爽靜謐的「神奇書屋」再次成為穩定心情與吸收知識的好去處。在老師陪伴與身教的引導下,書屋已成為竹蓮國小最棒的閱讀環境。

每週閱讀課都是由三年忠班率先開啟序幕,當老師與學生一起走入書屋,並肩閱讀,展現出MSSR自主沉靜式持續閱讀的精神。從這過程中,學生不僅專注於書本內容,更潛移默化地模仿老師的閱讀態度與習慣。即使是剛進書屋、滿身汗水的孩子,也在木質地板上逐漸安定下來,靜心閱讀。

正如古語所言:「定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。」神奇書屋不只是知識的殿堂,更是孩子心靈沉澱與成長的場所。三年忠班的孩子們,用安靜的力量,描繪出書屋最美的畫面。

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