竹光國中於日前在未來基地舉辦第六次睿師社群會議，針對ＡＩ在教育現場的應用與創新教學方法進行深入討論，吸引眾多教師參與交流。

本次會議聚焦於ＡＩ在國文教學的多元應用，包括詩詞創作、論說文教學、作文指導等面向。與會教師分享如何運用ＡＩ協助學生進行個別化寫作指導，強調學生需學會與ＡＩ互動、下達明確指令，並能解讀ＡＩ回饋，以提升學習成效。

會議中特別介紹了數位工具如Ｎｅａｒｐｏｄ、Ｐａｄｌｅｔ、Ｃｌａｕｄｅ等在教學上的應用。教師們分享了如何透過這些工具進行互動教學、收集學生回饋，並製作互動式教材。同時，也探討了康軒作文ＡＩ系統在會考寫作題目上的應用，該系統每兩個月進行調整，可針對會考主題進行分析並產出分級範文。

在教學創新方面，與會教師分享了如何運用ＭＡＰＳ三層次提問法結合五階段教學流程，從基礎題到挑戰題，逐步引導學生深入文本理解。同時也介紹了詩詞教學的創新方法，以《登鸛雀樓》為例，說明如何引導學生思考詩詞用字與意象，提升學習參與度。

與會教師一致認為，在數位化時代，教師需持續自我成長，善用ＡＩ工具輔助教學，但更重要的是維持教學本質，關注學生的學習需求與成長。本次會議不僅促進了教師間的經驗交流，也為未來教育發展提供了重要參考方向。