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為提升全校教職員對學生心理健康的敏感度與處遇能力，東門國小於１１４．１．１５週三下午舉辦「學生自我傷害辨識與防治處遇知能宣導」，由輔導處主任擔任主講人，向校長及全體教職員進行說明與提醒。
輔導主任特別指出，近期正值季節交替，學生在情緒與身心狀態上可能出現波動，請全校教師更加留意高關懷學生的
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情緒與行為表現，並主動給予關心與輔導協助。宣導中也強調落實三級預防工作（初級預防、二級輔導、三級介入）的重要性，讓教師能即時提供學生所需的資源與支持，避免自我傷害事件發生。
此次宣導亦提供國立臺灣大學兒少暨家庭研究中心出版ＰＩＬＯＴ正向人際及生活能力訓練課程、「社團法人台灣自殺防治學會」製 |
作之心理健康知能衛教影片供教師於課程中融入生命教育，帶領孩子進行自我覺察，並分享自我傷害辨識與防治的實務參考資料，協助教師在面對學生人際、情感、生活或課業困擾時，有更多輔導資源與策略可運用。
透過此次宣導，東門國小期望建構一個更加安全、關懷的校園環境，讓每一位學生都能健康快樂地學習與成長。 |