2025年4月7日發佈 家庭教育

新竹市 建功高中 曾雅萍報導

建功高中113學年第2學期-特質卡研習-2
義工家長團體
檔名:2025471346259641.jpg 檔名:2025471346259802.jpg

建功高中輔導處諮商輔導組報導:
一、活動主題:從特質陰陽看見適應平衡-生活特質探索卡
二、活動時間:114/04/01(一)13:15-16:00
三、活動地點:建功高中生涯教室
四、主辦單位:建功高中輔導處
五、講    師:李香盈  諮商心理師
六、參與對象:建功高中國高中專輔教師、家長義工、竹苗區高中輔導教師
七、說明與內容:

*關係玩法:
延續上週透過生活特質探索卡初步了解自己最核心、朋友視角、潛在嚮往的各面向特質,本次研習進一步探討自我與他人特質間關係玩法,藉以了解雙方關係為何由共同呼應、有連結、互補的特質,經過長時間相處是如何轉化為衝突、矛盾、互相卡住之核心點,夥伴們也彼此分享自己與關係
檔名:2025471346259803.jpg 檔名:2025471346259804.jpg 者之特質,對於關係梳理與理解收益良多。

*興趣卡V.S特質卡對話
透過「生活興趣探索卡」與「生活特質探索卡」對照表的評分移動,讓大家覺察到天然興趣(原本的我)與後天社會適應(環境中的我)二者的變化,結果呈現也引起夥伴們的熱烈討論,喚醒每個人心中最原始卻埋沒已久的內在興趣。

*自傳、面試及申請科系、工作應用
透過每項特質的正向優點與可能產生的負面缺點,更能協助了解自己優劣勢,運用於履歷自傳的撰寫、校系申請、工作改善……等各面向。

生活特質卡是探索自己與他人特質很棒的一項工具,不僅更加了解自己,更可增進各種關係間的理解,改善彼此矛盾與衝突,值得試試!

                    彩嫺 筆

建功高中校園新聞 回上一頁