2025年2月24日發佈 社群玩家

新竹市 竹蓮國小 陳莉玲報導

113學年度第四次社會領域社群對話
SDGS怎麼教才好玩?桌遊出馬,樂趣無窮!
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臺灣108新課綱上路後,各級學校積極將SDGs融入各科教學中,
可是SDGs內容包羅萬象,含蓋範圍上天下海,無法只用傳統方式來教與學,必須從相關現象出發,經過探究,和真實世界連結,產生共感、同理心,然後發展出行動,也才能更貼近108課綱的教學目標。所以本次社會領域社群特別利用社群
檔名:20252241513571642.jpg 共備時間認識了學校特別採購的《搶救未來特工隊》桌遊,希望讓老師們先認識這款桌遊。它是特別為9歲以上兒童設計的SDGs桌遊,透過情境體驗和玩中學,引導孩子連結現實世界,培養共感與行動力。不用死記硬背,親師也能輕鬆上手,成為學 檔名:20252241513571643.jpg

習全球重要議題的最佳選擇! 一開始由領召為我們介紹此款遊戲的配件與各種牌卡的功能,接著大家就開始實際體驗,翻到同色卡牌,就要拍相對應的色卡,並大聲地說出該張牌卡上的SDGS的重點,最後再按照各種計分方式算分。靈活的遊戲化學習,讓現場的老師都玩得蠻開心,既有趣又有收穫!
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