科園國小期末週：時間與成長的雙重收穫

本學期的期末週，科園國小的科任教室裡，舉辦了一場有趣的學習活動，讓高年級的學生們在輕鬆的氛圍中，透過電影與討論進行深度的反思與學習。這場活動以觀賞電影《Ｔｈｅ　Ｖａｌｌｅｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｌａｎｔｅｒｎｓ》（燈籠谷）為主軸，進一步延伸至學期回顧與期末口試分析，讓孩子們在時間的主題下，重新審視自己的努力與成長。

電影觀賞：時間的啟示

《Ｔｈｅ　Ｖａｌｌｅｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｌａｎｔｅｒｎｓ》是一部深具教育意義的動畫電影，探討了時間對人們生活的影響。故事透過一位老人和一座神秘的燈籠谷，揭示了選擇、改變與珍惜當下的重要性。電影中的情節不僅讓學生們感受到視覺與情感上的震撼，更啟發他們思考時間對於自身生活的意義。

觀影結束後，導師們引導學生進行了一場全班討論。學生們被鼓勵將自己的感想表達出來，並與同學們分享對電影情節的見解。討論的過程中，不同的觀點相互碰撞，孩子們逐漸展現出更深刻的思考與成熟的表達能力。有學生提到：「電影讓我明白，如果不珍惜現在，可能會失去未來的機會。」另一位同學則說：「時間就像一條河流，我們無法改變它的方向，但可以選擇如何珍惜與渡過。」這些發言展現了孩子們對電影主題的深入理解。

學習回顧：成長的足跡

期末週不僅是檢視學業表現的時刻，更是一個回顧與展望的契機。老師們帶領孩子們回顧整個學期的學習歷程，從課堂筆記、作業成果到小組合作的成就，讓學生們親眼見證自己一步步走過的努力軌跡。這樣的回顧不僅增強了學生的成就感，也讓他們明白，學習並不是一蹴而就的過程，而是由無數小小的進步累積而成。

此外，針對期末口試的表現，老師們與學生進行了一對一的回饋與分析。從語言流暢度到答題邏輯，老師們耐心指出學生的亮點與可以改進的地方，同時也提供了實用的建議，幫助他們在未來的學習中更加精進。例如，有些學生在口試中展現了出色的語言表達能力，但在邏輯組織上略顯不足，老師則建議他們可利用課本的句型，來整理想法。

珍貴的學習回饋

這樣的學習回饋對每位學生而言都是一份珍貴的禮物。在這個過程中，他們不僅看見了自己的努力與成果，也學會了如何正視自己的不足，並採取具體的行動來提升自己。一位學生在回顧後表示：「原來我真的有進步，只是有時候自己沒發現。老師的建議讓我知道我還可以做得更好。」這份對自我進步的信心，無疑是孩子們成長的重要養分。

期末的美好與豐收

對科園國小的師生而言，期末不僅僅是學期的結束，更像是一個豐收的季節。孩子們透過電影、討論、回顧與反思，收穫了對時間與成長的全新理解。他們明白，學習的過程並不僅限於考試分數，而是涵蓋了對自我能力的提升與對未來的期許。

這次的期末活動，也讓教師們更加堅信教育的力量。正如外師所說：「只要孩子願意付出努力，我們相信他們都能看見自己的成長，並在未來綻放更多的光芒。」

在這個學期的尾聲，我們期待每一位孩子帶著這份對自我的認識與信心，繼續在人生的旅途中勇敢向前。科園國小，也將一如既往地陪伴他們，迎接下一個豐收的季節。