2024年11月20日
發佈
課程與教學
新竹市
載熙國小
蕭茗文
報導
藝術與人文領域會議
藝術與人文領域教師,依據會議內容討論:高年級部訂數學課程為4節,是否需要在校訂課程部分中,加入一節數學融入的統整性課程加強學生能力?在場與會老師分享經驗與想法。
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載熙國小 校園新聞