結束了上午在教室的課程後，下午海科館安排大家來到復育基地參觀，由研究員介紹鱟的進食方式並讓同學近距離觀察鱟，同學們興奮且好奇的看著碩大的鱟，觀察鱟是如何進食、如何翻身、如何移動，並在研究員的解說下，了解目前鱟在台灣的分布情況。
　　鱟的生活史及食物多元，且容易受海岸環境影響，因此也被視為海岸泥灘溼地的健康指標物種，由於鱟的血液可作為試劑，提供藥物及疫苗上細菌的快速檢測，因此鱟血液也被稱做「藍金」（鱟的血液中含有銅離子而呈藍色），同時鱟也由於被食用、海洋污染、海岸開發等不同原因，造成野生鱟的大量減少，因此國際自然保護聯盟（ＩＵＣＮ）已經將鱟列入瀕危物種。
　　這次青草湖國小的學生來到海科館取經，認識了歷經五次生物大滅絕的殘存者生物之一「鱟」，共同探索鱟的特性，了解牠為何消失在台灣西海岸的現況，讓孩子們的心中萌發出保護這個自古以來即與人類生活息息相關的物種，帶著滿滿的收穫與照顧三棘鱟的技能回到學校，開啟在教室內對三棘鱟的守「鱟」行動。