１０月１８日星期五國文課，進行段考作文檢討與學習。這堂課的主要目的是讓學生透過這次段考的坐作範文，讓學生進行分析鑑賞，提升寫作技巧，增強對作文結構與表達的理解。課堂開始時，老師首先引導學生觀看數篇段考中的優秀範文，並要求學生仔細觀察範文的寫作方法。學 生們需要分析範文的優點，了解作者如何使用寫作技巧，如起承轉合、鋪陳細節、合理轉折等，從而使文章更具說服力與感染力。每位學生透過平板接收到五篇精選佳作，並進行個別閱讀和小組討論。小組成員積極發表自己的見解，指出範文中的亮點，

如結構安排、語言運用、情感表達等，並思考如何將這些優點融入到自己的寫作中。討論結束後，各小組進行分享，發表他們的閱讀心得和範文優點。學生們不僅在討論中彼此學習，也從範文中汲取靈感，理解不同的寫作風格與技巧，為未來的作文寫作奠定了堅實的基礎。